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摘要
从教育现代化视域来看,人的现代化与教育现代化之间有着密切关联的互动关系。为此,我国大学素质教育应将人才培养及实现人的现代化作为工作的重中之重。着眼于人的可持续发展,转化人才培养观念,调整教育政策导向,帮助学生树立全面、终身发展理念,并加强人文思想教育,以提高学生的创造性潜能和综合素质,最终完成教育现代化和人的现代化。
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从教育现代化视域来看,人的现代化与教育现代化之间有着密切关联的互动关系。为此,我国大学素质教育应将人才培养及实现人的现代化作为工作的重中之重。着眼于人的可持续发展,转化人才培养观念,调整教育政策导向,帮助学生树立全面、终身发展理念,并加强人文思想教育,以提高学生的创造性潜能和综合素质,最终完成教育现代化和人的现代化。
