儿童青少年体质健康与学业成绩的关系：有中介的调节模型

作者：廖滢莹; 刘辉; 徐霞; 祝捷; 邹容; 刘霁蓉; 洪晓彬^*

来源：武汉体育学院学报, 2022, 56(03): 70-78.

DOI：10.15930/j.cnki.wtxb.2022.03.011

• 体育测量学
• 儿童青少年
• 体质健康
• 学业成绩
• 执行功能
• 认知功能

目的：探讨我国儿童青少年体质健康水平与学业成绩之间关系的影响机制；以执行功能为中介变量，年龄为调节变量建立一个有中介的调节模型。方法：对湖北地区1 970名学生进行体质健康水平测试，并采用问卷法对执行功能水平测试，以语文、数学、英语三门学科成绩的标准分作为学业成绩指标。使用AMOS21.0以及SPSS22.0对数据进行分析。结果：体质健康水平指标中的有氧耐力、速度、肌肉力量以及柔韧性均与各科学业成绩存在显著正相关；执行功能作为中介变量存在于体质健康水平与学业成绩的关系中，模型拟合程度良好(χ2/df为4.246,NFI为0.98,CFI为0.98,RMSEA为0.041)。此外，该模型还受到年龄的调节作用，与其他因素一起构成了有中介的调节模型。结论：(1)儿童青少年的体质健康水平与其学业成绩间呈正相关，可以对其作出正向预测；(2)执行功能在体质健康水平与学业成绩间起到部分中介作用；(3)年龄在体质健康水平、执行功能、学业成绩的关系间起调节作用。

• 单位
  武汉体育学院