摘要

介绍了强制垃圾分类时代的概念,分析了在这一时代高校垃圾分类工作的特点,包括强制性、渐进性和阶段性。同时指出大学生垃圾分类教育的意义在于有助于高校实现所承担的垃圾分类目标、有助于对新生形成良好的示范效应及有助于全社会实现垃圾分类工作的开展。通过研究发现,当前大学生的垃圾分类教育存在一些问题:包括高校所在城市推进垃圾分类工作步调不协调、没有充分考虑实现成本、没有建立长效机制。为此,提出了强制垃圾分类时代大学生相关教育的对策建议:包括要高校应通过提前1~3个月开始这项工作以和所在城市推进垃圾分类工作步调相协调、在成型前阶段选择竞赛、讲座、新老媒体的融合使用、融入高校思政和劳动课程等成本更低的教育方式、在成型后阶段通过提前开展、以老带新等方式建立长效教育机制。