巧借示意图 提高阅读速度——《冀中的地道战》第一课时教学设计与点评

作者：蒋红; 沙建华

来源：小学语文教学, 2023, (02): 45-46.

<正>【教学目标】1.带着问题，用较快的速度默读课文，了解课文主要内容。2.抓住关键词句，完成地道示意图，了解并练习讲述地道的构造和作用。3.初步感受地道战取得成功的关键缘于中国人民的智慧和保家卫国的顽强意志，进一步增强民族自豪感。