以学习成果为导向的《建筑工程计量与计价》教学改革研究

作者：陈沫; 王英华

来源：砖瓦, 2021, (11): 185-186.

DOI：10.16001/j.cnki.1001-6945.2021.11.080

• 学习成果
• 教学改革
• 建筑工程计量与计价

以学习成果为导向,从教学方式、评价体系、考试方法三方面进行教学改革研究,通过逆向设计教学活动、建立多维度评价体系、设计应用型考试题目,引导学生自主学习,注重过程学习,切实提高学习效果。

• 单位
  沈阳城市建设学院