如何培养小学数学综合思维能力

作者：于秀娟

来源：当代家庭教育, 2018, (06): 122-124.

• 小学数学
• 思维

为了使学校教学能够更好地适应现代化教学的要求,我国继实施了新课程改革的政策后,同时又加大了对素质教育理念的推广和普及。于是,在这一背景下,各种课堂教学模式也随之而得到了多元的发展,其中趣味化课堂的营造与构建是最为热门和具有代表性的其中之一。