思想政治理论课要真正成为高校立德树人的关键课程,成为学生成长成才的领航课程,成为社会各界信得过的放心课程,当务之急是开展高校思想政治理论课的规律研究。施教规律有其特定的研究视阈和指向边界,具有丰富的科学内涵,把握新时代高校思想政治理论课施教规律,必须在施教主体上遵循教师主导性与学生主体性相统一的规律;必须在施教内容上遵循统一性和多样性相统一的规律;必须在施教目标上遵循知识传授与价值引领相统一的规律;必须在施教原则上遵循灌输性与启发性相统一的规律。
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