近年来,我国开始实施教育改革,教学理念、教学方法、教学目标等都发生了较大的变化。在小学语文六年级教学中,作文教学是小学生写作初级阶段的一个非常关键的部分,因为家庭生活环境所限,学生想通过自己的能力来提升写作非常难,因此,小学语文六年级作文教学中素材资源的积累尤为关键。而且一定量的作文素材的积累也有助于提高学生的写作水平,使得学生在作文写作过程中能够游刃有余,不至于出现思维放空的现象。