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摘要
上海交通大学设计学院自2020年起举办的FourC Challenge 24小时全球设计挑战赛，提倡以交叉共融的设计思维，实现跨学科、跨文化和多领域之间的设计交融，推动新时代的设计变革。以跨学科设计竞赛为启示，响应社会发展的设计教育需求，剖析新时代风景园林专业硕士培养的要求：应培养具有全球视野与国际化设计思维、设计通识能力与学科交叉能力的复合型人才，并以上海交通大学风景园林专业硕士(国际)项目为例，探讨了“以我为主”的国际化办学目标与途径、交叉共融的课程体系建设、多元化全过程的学生毕业考评体系，以及教学团队的交叉融合与创新改革。
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