摘要

在中职院校中,大多学生的文化课基础相对较差,在选择中职院校进行学习时,大多也都存在只学好技术就可以的心态,而这样不端正的心态严重影响了中职美术教学的开展。另外,在中职美术教学开展过程中,教师所使用的教学方式方法都无法激发学生的兴趣,降低了美术教学的质量。美术不仅可以提高中职学生的内涵,还能陶冶情操,让学生发现事物的美感,因此,分析多媒体技术在中职美术教学中的应用,希望可以帮助到中职美术教师。