文章以OBE教育理念为出发点,分析了高中英语写作教学的产出目标需求,并通过质量功能展开(QFD)工具,将高中英语写作要达到的产出需求转化为支持目标实现的教学活动。在此基础上,对写作教学活动的具体开展进行了论述。