浅析核心素养视角下如何开展小学数学教学

作者：桑耿

来源：中国校外教育, 2019, (31): 21-22.

• 核心素养
• 小学数学
• 教学方式
• 问题情境

基于核心素养视角下,如何开展小学数学教学问题,首先提出了培养小学生数学核心素养重要性,其次提出了核心素养视角下开展小学数学教学方法。旨在促进小学生数学核心素养能力的提升,锻炼小学生的数学思维,促进小学生的全面发展,进而提升小学数学的教学质量。