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基于词块理论的商务英语专业教学模式之探讨
作者:李颖
来源:
宜春学院学报
, 2010, (06): 159-161.
词块
商务英语
输入
输出 lexical chunks
business English
input
output
摘要
词块可看做是词汇教学的最小单位,它在语言教学中的作用已得到了越来越多的重视。本文从商务英语的教学目的和语言特点出发,阐明了词块教学在该专业语言教学中的重要性,并提出了词块的输入和输出的具体模式。
单位
衢州学院
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