基于语文核心素养培养的自读课教学实践研究

作者：郭丽娟

来源：新课程(下), 2019, (04): 10.

• 初中语文
• 核心素养
• 自读课

新课程标准及素质教育理念对初中语文教学提出了更高的要求,教师需要注重教学中学生语文核心素养的培养。基于此,从语文核心素养及自读课的内涵入手,以《济南的冬天》这一课文为例,阐述了自读课教学中学生语文核心素养培养的实践策略,以期为语文教师提供理论与实践帮助。

• 单位
  嘉峪关市明珠学校