摘要

随着信息技术的不断发展及其在教育中的应用,“互联网+教育”的深度融合给原有课堂教学模式注入了新的活力。分析了常规课堂BOPPPS教学模式的局限性,阐述了基于互联网平台融入BOPPPS教学模式的新三段式课程教学模式,并以逆向工程及应用课程为例介绍了教学单元的新三段式教学设计应用案例,为混合式教学模式的应用提供参考与借鉴。

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