践行读写结合思想，优化英语课堂教学

作者：闫莉

来源：中学生英语, 2021, (48): 144.

<正>读写结合作为英语课堂教学中最为重要的组成部分,部分英语教师由于对英语阅读和写作两者之间的关系不甚明确,致使其在开展教学时,出现了失衡的现象。在这种情况下,不仅增加了学生的英语学习难度,也致使部分学生在英语学习中,逐渐丧失了以往的兴趣。面对这一现状,英语教师唯有转变传统的教学理念,明确英语阅读和写作之间的内在联系,灵活借助"读写结合"教学模式,不断提升学生的英语学习效果。1.改进教学观念,