基于人本主义的教师教育实践策略研究

作者：刘豫斐

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (08): 84.

• 人本主义
• 学生教育
• 教学研究

近年来,国家教委多次下发文件,要求全国各地要对学生教育进行改革和创新,以持续增强学生的综合素质和培养其良好的社会适应能力。因此,应运用人本主义教学理论来解决教师的职业素养和专业水准。本文分析了人本主义教育理论的丰富的实践价值,并提出了人本主义教育理论的教学策略。