体验式学习圈在眼科专科护士培训中的应用

作者：胡晋平; 刘君; 陈巍; 王琳琳; 张婷; 李思齐; 刘征

来源：中华护理教育, 2023, 20(01): 73-76.

DOI：10.3761/j.issn.1672-9234.2023.01.014

• 在职培训
• 体验式学习
• 眼科专科护士

北京大学第三医院作为中华护理学会眼科专科护士培训基地，根据眼科专科人才培养手册和布鲁姆教学目标制订培训目标；结合学员需求和基地特色设置理论教学内容；基于体验式学习圈，应用医护诊疗培训方式强化“具体体验”，应用工作坊促进“思考观察”，应用项目教学进行“概括假设”，应用个案分析与讨论进行“反复验证”。经过培训的2届15名学员笔试成绩为（97.50±2.67）分、操作成绩为（96.33±0.47）分、个案成绩为（91.62±2.00）分、讲课成绩（90.88±1.64）分；学员对教学管理、教学内容、授课教师的满意度，结果分别为90.08%、96.28%、96.56%。学员成绩优异，而且对基地教学满意度较高。

• 单位
  北京大学第三医院