立足基本,强化理解,实现核心素养的高效课堂

作者：姜业勇

来源：教育前沿(理论版), 2018, 33(08): 8-10.

<正>在目前江苏高考模式指引下,包括物理在内的选修学科面临课时紧、课后时间少的局面,真正实现高效课堂是摆在每个物理老师面前的现实问题。仔细分析每年的高考试卷考察内容,不难发现,题型常规而不失新颖,情景创设贴近生活,贴近学生,从头至尾秉承一个理念,注重考查学生对基本物理概念和基本规律本质的理解过程,而非偏题怪提、冗长繁琐的解题运算,学生只要能确保基础题不失