本文分析了"微机系统维护与网络应用"课程性质、地位、作用及存在的问题,并结合高等教育特点及近十多年的教学实践对高等院校计算机科学与技术专业及相关专业"微机系统维护"与"计算机网络应用"课程体系结构进行了探索与实践。形成了"微机系统维护与网络应用"课程体系结构,该体系突出了实践教学环节。