法律人才的培养对于我国社会主义法治国家的实现具有重要的战略意义,我国高校本科法学教育将会充当重要角色。在法学教育过程中课程设置的合理性至关重要,课程设置过程中我们需要考虑多种因素,其中法律人才的社会需求的市场变量是必不可少的因素。我们应当依据这种市场变量来调整课程设置,并在调整过程中建立一种动态平衡机制。