随着国家高职教育改革发展规划纲要的发布和专业课程教学改革的进一步深化,高职院校发展进入了新的历史时期,质量提升与特色建设已成为高职院校发展的核心和必然选择。文章从民族文化传承的意义、高职院校人才培养方案以及教学方式方法的改进方面,对蒙古族民族文化资源在高职院校艺术设计课程中的有效利用进行阐述研究。
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