“双减”背景下高中英语“中和式”微作业探究

作者：董淑娟

来源：校园英语, 2022, (32): 78-80.

• 高中英语
• “双减”
• 师生合作
• 中和式
• 微作业

“双减”政策改变了传统的英语作业的形式。本文主要探究了“双减”背景下高中英语教学“中和式”微作业的布置策略。