浅谈如何提高初中信息技术课堂教学的有效性

作者：孔静

来源：课程教育研究, 2018, (19): 139-140.

• 初中
• 信息技术
• 课堂教学

随着当前社会经济的不断发展,以及经济的全球化趋势,教育也正在迈向一个崭新的时代,尤其是信息技术课程,在各个中学受到很大的重视。现如今人们对掌握信息技术人才的要求越来越高,在学校,这门课程也受重视,学校与老师也在不断探索最佳的教学方案。本文主要通过文献法来浅谈如何提高初中信息技术课堂教学的有效性。

• 单位
  济宁学院