协同育人理念下的职业启蒙教育探究

作者：徐森

来源：Jiangsu Education Journal, 2019, (28): 56-58.

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职业启蒙教育对于中小学生了解未来职业、规划职业生涯具有重要意义。江苏省金坛中等专业学校通过联合教育主管部门、区域内中小学校、学生家长等多方教育资源,在职业启蒙课程开发、师资培育、校际合作等方面取得了一定的经验,为职业学校面向中小学生实施职业启蒙教育提供了一些思路。