摘要

从2017年9月新开学起,全国地区的中小学生语文教材都将开始采用新版本,即开始使用小学语文部编版,这也是现在教育改革的一大重点,意味着中小学语文被列入了教育改革的标志性学科,中小学生语文教材的"一纲多本"时代正式结束。本文就小学语文教学中,如何优化教学,实施理论与实践结合,打造新式教育方法做些浅显的梳理。