目前,新一轮的基础教育改革正在全国蓬勃开展,这意味着基础教育已经进入了核心素养时期。核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,用以指导、引领、辐射学科课程教学,彰显学科教学的育人价值。高中美术新课标提出:"教师要积极挖掘校内外的各种课程资源进行美术教学,创新美术课程。"其中,版画校本课程的开发,不仅是弘扬中国传统艺术的需要,而且是提升学生核心素养的需要。
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