提高小学数学高效课堂的三项措施

作者：高春丽

来源：读写算, 2018, (18): 66.

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高效的课堂教学是教师的梦想,有了高效的课堂既减轻了学生的负担,同时也减轻了教师的工作压力。数学课程标准指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。"如何构建理想化的高效课堂?高效课堂的奥秘在哪里?笔者对小学数学高效课堂作了以下几点思考。