“双一流”建设学科依托于分布在各地的一流学科高校，覆盖一定的学科领域，形成了相对完整的学科布局。本文基于对两轮“双一流”建设学科布局的系统分析，对“双一流”建设学科布局的总体情况、主要特点以及存在的问题进行分析研判，并就下一步的优化路径给出相应的举措。
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