“云端”携手 静伴花开

作者：何建雯; 范薇; 王润翘

来源：北京教育(德育), 2021, (07): 66.

<正>在居家学习的特殊时期,学校坚持"五育"并举,促进学生全面发展。全校每一个班级都以一周一次的"云端"班会为载体,盘点学生居家学习和生活情况,把握立德树人的教育主线,注重学生身心健康,促进学生全面发展。一是团队力量促发展。班会前,各年级组集体开展班会研究,共同商讨班会方案。将每个月话题细化为四个子话题,丰富问题串,