对小学语文低段口语交际的研究

作者：王来成

来源：新课程, 2018, (08): 4.

• 小学语文
• 低段口语交际
• 研究分析

随着教育改革的不断影响,口语交际已经成为小学语文教学中的重要内容之一。因此,在教育中教师利用好这一阶段学生的特点,保证课堂教学的吸引力,将学生带入到课堂中去,激发出学生的学习主动性。基于此针对小学语文低段口语交际研究进行了简要阐述,并提出几点看法,仅供参考。