摘要

随着新媒体时代的到来,以微信、QQ、微博、直播平台为代表APP的流行,使得传统话语传播渠道受到压缩,高校在传播主流意识形态、抢占新媒体舆论场、建设主旋律阵地方面面临挑战和问题。本文聚焦问题,通过对新媒体传播特征的研究,尝试探索高校意识形态话语权的实现途径。

  • 单位
    许昌学院