教学中要落实语言运用训练,教师就要围绕教学内容,除了善于发现教材中独有的经典而独到的语言形式,还要结合文本特点和教学内容开掘契合学生表达需要的语用资源,把语言文字的运用落到实处,提升学生运用语言文字的能力。