文章以2019级高职药学专业的学生为研究对象，实验组应用网络平台下PCS三联教学法，对照组应用传统教学法，对比两组课堂教学效果满意程度、期末综合成绩，研究网络平台下PCS三联教学法在《中医药基础》教学中的应用效果。研究发现，《中医药基础》课程应用网络平台下PCS三联教学法，能提高学生学习兴趣，提升学生综合素养，取得较好的教学效果。
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