语文学科核心素养一经提出迅速成为教育学的热点。"审美鉴赏与创造"作为核心素养的重要内容,是指学生在语文学习过程中体验与感受美、欣赏与评价美、表达与创造美的能力。审美鉴赏与创造对初中文言文教学有着重要借鉴作用,教学中可以通过对比阅读、品析语言培养学生审美鉴赏能力,通过创设真实情境、发展学生联想和想象培养学生审美表达与创造能力,促进学生个性化的表达与创作。
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