英汉双语词汇表对中小学生学习英语单词的负迁移研究

作者：卢贤慧

来源：青海教育, 2018, (02): 34-35.

• 双语词汇表
• 单词学习
• 负迁移
• 教学建议

讨论了英汉双语词汇表对中小学生学习英语单词产生的负迁移影响,并分析了负迁移成因。据此探讨了根据语境学习单词、因材施教、扩展课外资源、使用英英词典等避免产生负迁移的策略。