<正>2019年江苏省小学信息技术优质课评比课题是"探月工程中的信息技术",基于对课题的理解,笔者认为落脚点是中国的探月工程,关键词是探月工程和信息技术,那怎样寻找两者的共通点呢?本课的施教对象是小学四年级学生,他们已经学习苏教版小学信息技术四年级第一课《信息与信息技术》,对信息技术一般处理过程已有初步了解,并具有基础的操作技能。针对这些
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