巧用人事物 激活法治课

作者：张洋烽

来源：中学政治教学参考, 2022, (14): 52-53.

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课程资源开发与运用历来是教师比较关注的问题。课程资源类型多样，其中学生熟悉的人、事、物最为常见，也最为有效。在法治教学中挖掘身边人，用好强国事、组织参观物，可有效培养学生法治精神，不断增强学生法治意识。