新时代爱国主义思想融入大学美术教育的途径

作者:孙随太
来源:广西民族师范学院学报, 2020, 37(06): 126-128.
DOI:10.19488/j.cnki.45-1378/g4.2020.06.030

摘要

在新时代大学美术课教学活动中,通过开展具有爱国主义思想的欣赏课,运用色彩与形象元素表现、实践活动、创新教学的方式方法来探讨爱国主义思想融入大学美术教育的新途径,从而弘扬民族优秀传统文化,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国主义情感。