摘要

文化是民族历史以及民族精神的重要体现,各个国家、各个民族都具有自身的文化内容,文化实力整体上表现了一个国家的综合实力。我国当代高职学生,是中国传统文化的传承者,高职学生对我国传统文化的认知程度直接影响到我国未来的发展。本文通过对宝鸡职业技术学院不同专业、不同年级的学生展开问卷调查,分析了高职学生对中国传统文化认知现状的产生原因,并探究了提高高职学生对传统文化认知的相关建议。