秉持工匠精神改进普通话教学的实践探索

作者：张琪

来源：现代职业教育, 2019, (05): 48-49.

• 工匠精神
• 普通话教学
• 实践探索

工匠精神是职业教育的精髓,秉持工匠精神对改进普通话教学具有重要作用和意义,是普通话教师在教学中克服方言干扰、开展普通话语音正音和传授语音知识的需要,在普通话教学中秉持工匠精神取得了良好成效。