浅谈初中语文的生活化阅读

作者：蔡丽; 李燕玲

来源：读写算, 2018, (10): 75.

• 语文学习
• 初中阶段
• 阅读教学

初中阶段是语文学习最基础且最关键的时期。教师在生活化阅读教学时,要以课本内容为基准,并参照社会生活实例,深化学生对教学的认知,切勿为完成教学目标盲目拓展,要正确引导学生体会文本所要表达的思想感情,进而强化学生的理解能力。