为进一步落实工程教育认证理念，从学生能力达成角度出发，软件工程专业开展课程群建设研究。软件工程专业以Linux操作系统课程群为先期探索，重构了Linux操作系统课程群的理论课程体系和实践课程体系，研究了课程群目标达成的评价体系，同时就课程群的课程思政建设进行了相应探索。经过前期实验性探索，取得了一系列课程群建设经验，为工程教育认证背景下的课程群建设改革提供了一定的借鉴意义。
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