全球经济化时代的到来,促使人们对英语学习的重视程度日益加深。小学英语是整个英语学习过程中最基础也是最关键的时期。由于小学生的性格处于发展关键期,其天性又是以玩、闹、动为主,因而在进行英语教学的过程中,不可使用死板的教学方法,教师要将学生的特点考虑在内,将游戏科学地、巧妙地运用到英语教学当中,以满足小学生身心发展的需求和社会对人才教育的需求。
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