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摘要
在当前素质化教育的大背景下要求初中语文教学中,教师必须要与学生展开充分地互动交流,才能够保证学生按照教学规划来完成教学任务,从而培养学生的综合文学素养。特别是初中语文学科中包含大量的文言文和古诗词,学生理解起来较为困难,教师只有了解学生在学习中所存在的不足才能够展开针对性教学,而在教学环节中教师的提问是了解学生实际情况的主要过程,但目前大部分教师将课堂提问作为吸引学生注意力的教学方法,课堂提问有效性不足,因此如何加强初中语文教学中教师提问的有效性就成为了提高当前初中语文教学质量的主要措施。
