探究情感教育在初中语文教学中的运用

作者：高岩

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S1: 229.

<正>情感教育是教师根据一定的教学目标任务,通过一定的教学活动,促使学生的情感发生积极的变化,进而产生新的高级情感品质的过程。在初中语文教学中必须注重对学生的情感教育,这就要求教师在初中语文教学活动中,充分利用情感教育因素,进一步提高学生的情感教育质量和效果。