小学美术教育中培养学生审美素养的方法和手段研究

作者：邓伟林

来源：美术教育研究, 2018, (20): 182.

• 审美素养
• 美术技能
• 审美能力

在小学的所有课程中,美术属于选修类课程,其相比于语文、数学等科目,排课量较小。然而,美术课程能够培养学生基础的美术技能、审美能力和审美素养,有利于学生艺术修养的提升。该文探讨教师在教学中培养学生审美素养的策略。