摘要
目的分析微型临床演练评估(mini-CEX)在新入职助产士规范化培训中的应用效果。方法将在我院进行规范化培训的新入职助产士60例随机分为两组,每组30例,对照组采取传统的助产士规范化培训,注重对新助产士的技能考核;实验组在规范化培训中引入mini-CEX,注重对新助产士人文综合素质的考核。结果实验组理论成绩[(92.56±5.51)分]、操作成绩[(90.74±3.12)分]均高于对照组[(84.11±1.16)分、(80.30±3.23分],满意度(96.67%)高于对照组(73.33%),组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 mini-CEX在新入职助产士规范化培训中可取得理想的效果,助产士出科成绩和满意度比较高。