<正>统编教材对新课改以来忽略语文知识教学的问题进行了纠偏。近二十年来,各种版本的教材编排不注重语法、修辞和其他语文知识的体系化,也淡化了知识教学,这样导致了语文知识体系被严重弱化,甚至被拆解了。统编教材针对这一现象进行了纠偏,从已经使用