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摘要
互联网+背景下,互联网金融已经迅速渗透到金融领域的方方面面,并大规模普及,这使传统的金融学课程教学受到了颠覆性的冲击。因此,适应互联网金融飞速发展的需要,更新金融学教学内容,构建满足互联网金融背景下以"学生"为中心的信息化教学模式是金融学教学的新课题。本文从解析互联网金融背景下,互联网金融的新要求和新特点入手,剖析了传统金融学课程教学的缺陷和不足,思考了充分利用互联网技术,在互联网+背景下进行教学创新改革的两个路径。
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单位辽东学院
